- Lee atentamente las coplas del acróstico sobre el día del idioma.
- Busca en el diccionario, el significado de las siguientes palabras: esperanto, idiolecto, Castilla, lengua, lenguaje, comunicación
COMPETENCIA INTERPRETATIVA.
1.¿Qué es lenguaje?
2.¿Cuáles son los principales idiomas que se hablan?
3.¿Qué formas de comunicación existen?
4.¿Qué origen tiene el idioma español?
5.¿En dónde se originó el idioma español?
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA.
1.¿Qué diferencias existen entre lenguaje y comunicación?
2.¿Por qué se dice que grandes autores dan gloria al Español?
3.¿Por qué se dice que el idioma español está alrededor del mundo?
COMPETENCIA PROPOSITIVA.
1.Elabora una minicartelera sobre las diferentes formas de comunicación.
2.Consulta una corta biografía de Gabriel García Márquez, Pablo Neruda y Jorge Luis Borges.
3.Elabora un mapa de América y señala los países en los cuales se habla español.
AUTOEVALUACIÓN.
1.Entendí las coplas: SI___NO___
2.Me gustó el taller: MUCHO___POCO___NADA___
3.Aprender leyendo coplas es: FÁCIL___DIFÍCIL___
4.Escribo mis avances en el desarrollo de este taller.___
5.Escribo lo que más me agradó de este taller:___
Puedes realizar este taller en hojas, en un cuaderno o en word y luego fotografiarlo y compratirlo conmigo en los correos bibliotecaieelprogresar@gmail.com o biblioteca@ieporgresar.edu.co
Espero participen y se diviertan !!!
TOMADO DE http://comprendolalenguacastellana.blogspot.com/2015/11/taller-9-el-dia-del-idioma-castellano.html
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