Con este texto queremos Fomentar la escucha de textos y la comprensión de lectura a través de lectura en voz alta de un texto que además permite la reflexión sobre la amistad.
TITO Y PEPITA DE LA AUTORA AMALIA LOW.
Antes de ver el cuento:
Vamos a buscar imágenes de un sobre para carta, una carta (y nos fijamos en su estructura) y ademas vamos a buscar datos sobre como escribir una carta y con estos datos respondemos las siguientes preguntas:
¿para qué se escribe una carta?
¿Qué diferencia hay entre una carta y un cuento?
¿qué tipos de cartas escribimos?
¿con que persona han compartido una carta?
¿que otros medios usamos que reemplazan la carta?
Determinamos que la estructura de una carta contiene: una fecha y lugar, un saludo, un mensaje, una despedida y la firma.
Luego de ver y escuchar el cuento realizaremos la siguiente actividad:
Se propone escribir un mensaje para cualquier miembro de la familia (Papá, mamá, tío, hermano, primo). Recuerda cuales son los elementos mínimos que debe tener el texto. Se recuerda la importancia de revisar la ortografía antes de entregarlo a su familiar. Los mensajes se comparten voluntariamente.
Luego respondemos el siguiente cuestionario:
¿qué aprendimos hoy?
¿que debemos mejorar?
¿Que fue lo que mas disfruté?
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